Identidad visual (ficticia) de TwoPoints.Net para Aldi

El prestigioso estudio TwoPoints.Net partició en un proyecto ficticio impulsado para la serie Rethink de la revista de arquitectura y diseño ICON, una sección en la que previamente habían participado colaboradores como el estudio OMA de Rem Koolhaas, Spin de Tony Brook y Build de Michael C Place.

Así resume el estudio su participación en este proyecto:

Cuando nos preguntamos sobre la función del diseño de comunicación, muchos contestarán que la función es mejorar la comunicación. El diseño hace la información legible y los mensajes más comprensibles, lo que, en la mayoría de los casos, debería de conllevar mayor consumo y mayores beneficios para las empresas. El buen diseño es efectivo y eficiente, y todo lo que no sea eso es una pérdida de dinero para los clientes y confuso para su audiencia… ¿o no? No hay nada erróneo en hacer la información más fácil de leer y el negar que una de las mayores funciones del diseño es incrementar el consumo es ingenuo, pero el diseño es capaz de mucho más. El diseño ofrece la oportunidad de alcanzar y educar audiencias amplias: gente que nunca visitará una galería está diariamente rodeada de diseño. En vez de ofrecerles el diseño (aprobado por algoritmos) más efectivo y correcto (pero aburrido) tenemos la oportunidad de ampliar su cultura visual. Por supuesto existe el riesgo de crear discrepancias pero, ¿quién quiere vivir en un mundo sin discrepancias? ¿Realmente queremos ver, leer, escuchar o probar solo lo que ya nos gusta o que los algoritmos creen que nos gusta? No deberíamos. El placer más grande en la vida es aprender y deberíamos querer hacer frente a cosas que no entendemos del todo al principio. Deberíamos querer enfrentarnos a retos.

Por su alcance Aldi sería la empresa perfecta para una identidad visual flexible que provoca al cliente. Con más de 10.000 supermercados en 18 países llega a un amplio espectro de consumidores. No es una marca elitista sino, muy al contrario, una para personas con cualquier tipo de cultura o educación.